Какие и сколько слов учить

Считается, что чтобы хоть что-то начать понимать по английски, нужно выучить около 500 слов. Чтобы хоть как-то начать складно говорить и понимать речь нужно знать 2-3 тысячи слов. Чтобы заговорить более менее грамотно — 10 тысяч. При этом словарный запас выпускника средней школы составляет более 25 тысяч слов. Поэтому для носителя языка мы всегда будем выглядеть, как лица известной национальности и никогда не будем для них интересными собеседниками. Столько слов за короткий период выучить практически невозможно. Даже у носителей языка на это уходит до 20 лет. Чтобы скомпенсировать такой недостаток словарного запаса, нужно как можно более уверенно владеть своим минимальным набором слов и запоминать слова оптимально.

Читая тексты и выполняя различные упражнения, мы, как правило, набираем пассивный запас, который не сможем применить в реальной ситуации. Конечно, в добротных учебниках упражнения составлены с учетом частоты использования слов. Я предлагаю подойти к этому вопросу технически и сверяться со списком слов по частоте употребления. Ссылка на файл 10 тысяч слов.

Интересно, что в первом десятке слов нет ни одного существительного и всего один глагол is. Первое место артикль the, на пятом a.

the
of
and
to
a
in
for
is
on
that

Все самые важные слова — предлоги, связки и определители! Дальше появляются местоимения. На 35-ом месте one. Первое нормальное существительное time появляется на 55-ом месте. Идея понятна.

Полезная таблица первых 25 слов по частям речи есть в Википедии.

RankNounsVerbsAdjectivesPrepositionsOthers
1timebegoodtothe
2personhavenewofand
3yeardofirstina
4waysaylastforthat
5daygetlongonI
6thingmakegreatwithit
7mangolittleatnot
8worldknowownbyhe
9lifetakeotherfromas
10handseeoldupyou
11partcomerightaboutthis
12childthinkbigintobut
13eyelookhighoverhis
14womanwantdifferentafterthey
15placegivesmallher
16workuselargeshe
17weekfindnextor
18casetellearlyan
19pointaskyoungwill
20governmentworkimportantmy
21companyseemfewone
22numberfeelpublicall
23grouptrybadwould
24problemleavesamethere
25factcallabletheir

Важное в ней то, что слова в двух правых колонках — самые частые, и количество предлогов, местоимений и других вспомогательных слов конечно. Их нужно и можно выучить все, они будут служить для связки основных слов (существительных, глаголов и прилагательных), количество которых бесконечно и учить их можно по мере поступления.

Казалось бы всё ясно и легко, но нет. Словообразование сильно отличается от русского. Предлоги, кроме основной роли, выполняют роль приставок в русском и служат для образования фразовых глаголов без которых никак не обойтись. Непонятно как поступать с артиклями. С суффиксами и сложными словами проблем нет. Нет падежей, нет родов.

Как учить?

Учить по частоте употребления и по важности. Учить по списку бессмысленно. Ничего не запомнишь или запомнишь, но не сможешь использовать в конкретной ситуации.

Не учить отдельные слова, учить в контексте

Контекст лучше создавать самому, потому что чужой контекст скорее будет бесполезным. Тем не менее, в хороших учебниках грамматики подбор предложений и варианты употребления учитывают и частоту употребления. Т.е. учить слова можно через изучение грамматики.

Понять словообразование

Как складываются слова с помощью предлогов и суффиксов

Понять и учить фразовые глаголы

Фразовые глаголы составляются из самых часто-используемых глаголов в сочетании со всеми предлогами, а иногда даже с двумя. Поняв принцип, можно увеличить словарный запас на сотни слов, не заучивая их специально. Здесь сложность в том, что у фразовых глаголов есть как основное значение, так и другие в зависимости от контекста. Вместе с множественными значениями можно ещё запомнить много слов, состоящих из небольшого количества уже известных слов.

Не учить специально идиомы

Знать самые популярные можно и нужно, но употреблять их вряд ли стоит, может выглядить глупо, когда всем понятно, что язык очень не натуральный.

Пример слов с учетом частотности

Возьмем слово, которое скорее всего знают все. Transparent — прозрачный. И оно оказывается на 7-ой тысяче в частотном списке. Оказывается, что слово это специальное, оно практически не встречается в устной речи, носители конечно его знают, но повода для использования нет. Слово это техническое и точное настолько, что его даже можно измерять количественно. Знаем мы его потому, что оно используется в технике и в программах для обработки изображения. В повседневой жизни чаще применяется слово translucent — полупрозачный, которое еще дальше на шкале частотности. Это частный случай, потому что это слово применяется в косметике и примелькалось на упаковках с кремами.

На 8-ой тысячи появляется слово sheer — прозрачный, тонкий — применяется скорее к тканям малой плотности.

В обиходе все используют слово clear — чистый, ясный, понятный, прозрачный (приблизительно 900-ое место в первой тысяче). Здесь слово становится многозначным, может быть прилагательным, глаголом и образовывать другие существительные и сложные слова — clarity, clearness, clear-out, clarify.

И так мы добрались до see-through — состоящие из слов первой и второй сотни. Это и есть то самое слово, которое нужно учить первым, его и можно использовать для описания прозрачности. Самое частое употребление — для описания прозрачной одежды.

Примеры: 
clear water, clear glass, clear glue, caulk or silicon, clear mind. Т.е. прозрачная вода, она же чистая.
transparent water будет скорее в химическом эксперименте, transparent plate - в физике и технике.
transparent policy - в деловом языке, в дипломатии - тоже специальный раздел знаний.

Учить слова в словосочетаниях — collocations

Примеры выше


Comments

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *